0199章【老杨你快看！】
“现在你是数学老师？”小袁哭笑不得，这位安可老师可真会玩，好好的作曲人不做，当什么数学老师，以后孩子们会不会说，我的数学是音乐老师教的？
总经理办公室。
胡大生看着小袁发过去来的视频。
“嘿？你说，没想到学弟还是个学霸呢。”胡大生呵呵笑着，果然不愧是我胡大生亲手挖到公司的学弟。
“这件事，就这样吧，学弟喜欢去做，就让他去做。”
胡大生对小袁说道，“我们大风音乐是一家有态度的音乐公司，要给作曲人更多的自由嘛，要让他们有足够的空间才行。”
小袁所有所思地点点头。
等小袁一走，胡大生从桌子上一把抓起手机，拨通了郝平安的号码。
“对不起，对方暂时不方便接听您的电话。”胡大生疑惑地看着手机，不应该啊，学弟从来不会不接我电话的。
略一沉思，胡大生就明白了，学弟在给学生们上课呢，肯定是！
“学弟，那边环境怎样？有什么需要尽管开口！”
最终，胡大生还是给郝平安发了一条微聊消息。
此时的郝平安，正在教那些学生《让我们荡起双桨》，师者圣光bug般的效果之下，所有学生如有神助，天赋较好的学生，像周迪甚至已经完全学会了这首歌的旋律。
要知道，这些学生之前可从来没有听过这首歌！
网书音乐论坛。
小艺发布的第二段视频，成功引起了网友们的关注。
原因无他，郝平安最后走向镜头的画面，实在太清楚了。
“楼主绝对是故意的！太凡尔赛了！”
“真神就在你身边，你却假装不认识？”
“原谅楼主吧，看操场就知道是偏远山区，不认识正常……”
“装！你就装！”
“求地址，我要去偶遇！”
“是在录什么节目吗？看背景是个学校？”
“……”
逛论坛的网友，在小艺的帖子下面疯狂回复。
而远在东兜村的小艺坐在校园操场的一角，目瞪口呆地看着手机上论坛回帖数的持续飙升。
“小艺，你手机怎么了？”另一名女孩儿问。
小艺喃喃低语：“我……他，真的是安可老师。”
“谁？”女孩儿不解，“那个上课的郝老师？”
“嗯。”
“你确定？”
小艺把手机放到女孩儿面前，论坛回帖数已经到了四位数。
“这个……太不可思议了吧？我是说，他怎么会来教数学？”女孩儿捂着嘴惊呼。
“不，听我妹妹说，安可老师不仅教数学，还教音乐、美术、体育。”
小艺顿了顿，继续说道，“他……还给司老师盘了个炕，你能想象吗？”
“盘……盘炕？！”女孩儿心中犹如万马奔腾，“是我知道的那个盘炕吗？”
小艺认真地点头。
“靠，这……也太……”女孩儿不知该说什么才好。
论坛上，不断有人在追问这是哪，发生了什么事。
“怎么办，我要回贴吗？”小艺犹豫不决，看向自己的好友。
“回啊，为什么不回？”女孩儿一把抓过小艺的手机，飞快地输入一行字，“并不是录节目，安可老师在东兜村支教。”
论坛再次被小艺的回复引燃了。
东兜村？
支教？
名人做公益大家都懂，大部分都是出钱出物，很少有人会亲自上阵，比如某位歌手就因经常自己带队伍出去做公益，被人怀疑高调作秀。
至于亲自上阵去支教？
拜托，你别把人家孩子的路给引偏了。
“真的是吗？”
“你要说是安可老师，刚才那什么广播体操的背景音乐，也能理解了。”
“各位，大家没有怀疑，这个帖子是他的团队在作秀吗？”
“拜托，作秀？第一个视频里面讲课的内容，那是作秀能做出来的吗？”
“我爸是小学老师，他说安可老师讲得很好。”
“好巧，我爸也是小学老师，教体育的，他说这个什么操很不错。”
“楼上，你们俩是一个爸吗？”
“噗~！我无言以对啊！”
“强烈要求楼主继续上传安可老师支教视频！”
“……”
论坛上，要求小艺继续上传视频的回复，被许许多多的人点赞，成为本帖点赞最高的回复。
“怎么办？还传吗？”小艺望向教学楼，自己的男神，现在就在教室内给同村的弟弟妹妹们上课。
“走。”女孩儿站起身，拉着小艺的手就要走。
“这样会不会不好？”小艺使劲，却没有挣脱。
“难道你不想多留下一些安可老师的影像吗？”女孩儿回过头，眼睛亮晶晶地盯着小艺。
“想是想，可他……”小艺还在犹豫。
“他不是告诉你，他不是吗？”女孩儿狡黠地一笑，“那有什么关系呢？”
小艺最终还是被女孩儿说动了，两人蹑手蹑脚来到教室的窗台下，瞧瞧将手机放到了窗台。
教室内。
“大家都会唱了吗？”郝平安坐在脚踏式钢琴旁，侧身问道。
“会了！”十多名学生回答的声音，整整齐齐。
“好，那下面我们来进行分部演唱。女生演唱高声部，男生演唱低声部。来，首先是女生练习，听我的琴声……”
说着，郝平安又弹奏起来。
随后是女生演唱。
女生很快唱完一段，音乐不停，郝平安继续说道：“好，下面是男生演唱低声部练习，准备……”
男生跟进练习。
小艺和那名女孩儿蹲在窗台下听着教室里的歌声，晒着阳光，脸上和身上都暖烘烘的，整个人都有一种醉了的感觉。
似乎看到在洒满阳光的湖面上，自己和同学们划着小船尽情游玩、愉快唱歌的欢乐景象。
一直到郝平安宣布下课，小艺两人才赫然惊醒，自己竟然在窗台下蹲了一节课！
实在太好听了！
这首从未听过的歌，肯定是原创！
旋律优美上口，歌词更是像诗一般的动人。
如果说之前小艺对网友们的判断还有所怀疑。
现在听了这首歌，小艺再无怀疑，里面的那个郝老师，一定就是安可！
本着分享快乐的精神，小艺将新录的这段视频再次上传到网书音乐论坛。
网友哗然！
这就是作曲人的音乐课吗？
直接来原创歌曲？
还是两个声部的二重唱？
这可比常规的流行歌曲更高了一个难度。
也有了更强的艺术性。
一时间，安可新歌开路，小艺的帖子直接被论坛管理员加精！
#安可新歌#
#安可支教#
两个话题，直接冲上了网书话题热搜榜。
小艺的帖子，也被链接在两个话题的最顶部。
京都。
华夏体育总会。
“老杨，这个事情，还是得抓紧办。”坐在他对面的是华夏教育部体育卫生与艺术教育司干事，也是杨磊多年的老朋友，彭昌宇。
彭昌宇今天来，还是为了全国小学生健身锻炼的事情。
在最新的一份针对115万在校学生体质健康调查数据显示，全国学生视力和肥胖相关数据不断上升，中小学生的超过了10％。
对此，教育部表示非常担忧，在升学压力较大，课业负担加重的大环境下，许多学生都未能养成锻炼习惯。
未来全社会都可能出现体质健康问题。
这不才安排教育部体育卫生与艺术教育司牵头，由体育总会、卫生部等多部委参与，制定中小学生全民体质健康提升计划。
彭昌宇和杨磊，就是这个事情的具体负责人。
“哪有你说的那么容易。”杨磊揉了揉太阳穴，“足球、篮球这些大球，都是团队运动；乒乓球、羽毛球这些，对场地需求极为苛刻；跳绳、踢毽倒是没什么需求，但又不能起到吸引中小学生参与全民健身的目的。”
“你让我怎么办？”
彭昌宇试探着问：“跑步，你看怎样？”
“跑步？！专家组会怎么看？现在要的是吸引学生的。跑步能吗？”杨磊白了彭昌宇一眼，这种白痴的想法他到底是怎么想出来的？
“嘿嘿……”彭昌宇也觉得自己的提议不靠谱，跟着笑了起来，“那你说呢？”
“要我说，还真有一招。”杨磊未说先笑，“你觉得，武术怎样？”
“武术？”彭昌宇一愣，“那都是老黄历哥哥！现在谁还练武术？老头老太太！”
“你别急，听我说完。”杨磊阻止了彭昌宇继续说下去的话头，“你想想，最近什么书在学生当中最火？《射雕英雄传》和《神雕侠侣》啊！”
“你看，瑰丽的武侠世界，小狸花给所有读者刻画了一个梦一般的世界，让武侠再次成为每一个男人心中的童话。”
“对不对？”
“所以，这个时候如果我们适当加以引导和推广，让中小学生爱上练武术，难道不是轻而易举吗？”
接到任务后，杨磊这两个月一直都在考虑这个问题，现在终于有了一丝方向，可以跟彭昌宇一吐为快。
他噼里啪啦说了一大通，最后下了一句总结：“你看，武术，对场地没什么需求，又完全有在中小学生当中流行起来的潜质！要我说，武术就是提高中小学生体质健康的最佳良药！”
彭昌宇陷入了沉默，他在思考杨磊这个提议的可行性。
的确，武术对场地需求不高，一小块地方就能自由施展，再加上现在流行文化的潜移默化和华夏教育部的推广，肯定是能在中小学生当中收到欢迎。
但是，武术练习是一个循序渐进的过程，专业性极高，不是谁都能教的。
这是把武术作为中小学生体质健康提升唯一的障碍。
“老杨，这里有个问题，我们没有那么多的老师去教武术，就算现在开始培养，也需要很长一段时间。这个方案应该满足不了上面的要求。”
彭昌宇的话，让两人之间再次陷入了沉默。
杨磊轻轻地敲着桌子，彭昌宇的话很有道理，那么突破方向在哪？
彭昌宇无聊地打开手机，习惯性地打开网书看看上面的热点话题。
#安可支教#
赫然排在热搜榜的前十。
安可。
彭昌宇自然是知道的，最近突然窜起来的一名作曲人，还在年度音乐盛典上拿到了三个奖项。
作为教育口的工作人员，看到支教这样的话题，彭昌宇还是忍不住点了进去，哪怕他并不认为作曲人能在支教工作中发挥什么作用。
第一个视频，是在教室里讲数学课，深入浅出，如果不是摆拍的话，彭昌宇觉得这效果还挺好。
第二个视频，是在操场上。
等等！
他们在做什么？
彭昌宇双眼猛地一眯，他原本是关掉了视频的声音，看到视频里学生和老师又蹦又跳地动了起来，顿时一激灵。
“老杨，你快看！”
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胡大生对小袁说道，“我们大风音乐是一家有态度的音乐公司，要给作曲人更多的自由嘛，要让他们有足够的空间才行。”
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要知道，这些学生之前可从来没有听过这首歌！
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小艺发布的第二段视频，成功引起了网友们的关注。
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“楼主绝对是故意的！太凡尔赛了！”
“真神就在你身边，你却假装不认识？”
“原谅楼主吧，看操场就知道是偏远山区，不认识正常……”
“装！你就装！”
“求地址，我要去偶遇！”
“是在录什么节目吗？看背景是个学校？”
“……”
逛论坛的网友，在小艺的帖子下面疯狂回复。
而远在东兜村的小艺坐在校园操场的一角，目瞪口呆地看着手机上论坛回帖数的持续飙升。
“小艺，你手机怎么了？”另一名女孩儿问。
小艺喃喃低语：“我……他，真的是安可老师。”
“谁？”女孩儿不解，“那个上课的郝老师？”
“嗯。”
“你确定？”
小艺把手机放到女孩儿面前，论坛回帖数已经到了四位数。
“这个……太不可思议了吧？我是说，他怎么会来教数学？”女孩儿捂着嘴惊呼。
“不，听我妹妹说，安可老师不仅教数学，还教音乐、美术、体育。”
小艺顿了顿，继续说道，“他……还给司老师盘了个炕，你能想象吗？”
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“真的是吗？”
“你要说是安可老师，刚才那什么广播体操的背景音乐，也能理解了。”
“各位，大家没有怀疑，这个帖子是他的团队在作秀吗？”
“拜托，作秀？第一个视频里面讲课的内容，那是作秀能做出来的吗？”
“我爸是小学老师，他说安可老师讲得很好。”
“好巧，我爸也是小学老师，教体育的，他说这个什么操很不错。”
“楼上，你们俩是一个爸吗？”
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“……”
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“走。”女孩儿站起身，拉着小艺的手就要走。
“这样会不会不好？”小艺使劲，却没有挣脱。
“难道你不想多留下一些安可老师的影像吗？”女孩儿回过头，眼睛亮晶晶地盯着小艺。
“想是想，可他……”小艺还在犹豫。
“他不是告诉你，他不是吗？”女孩儿狡黠地一笑，“那有什么关系呢？”
小艺最终还是被女孩儿说动了，两人蹑手蹑脚来到教室的窗台下，瞧瞧将手机放到了窗台。
教室内。
“大家都会唱了吗？”郝平安坐在脚踏式钢琴旁，侧身问道。
“会了！”十多名学生回答的声音，整整齐齐。
“好，那下面我们来进行分部演唱。女生演唱高声部，男生演唱低声部。来，首先是女生练习，听我的琴声……”
说着，郝平安又弹奏起来。
随后是女生演唱。
女生很快唱完一段，音乐不停，郝平安继续说道：“好，下面是男生演唱低声部练习，准备……”
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小艺和那名女孩儿蹲在窗台下听着教室里的歌声，晒着阳光，脸上和身上都暖烘烘的，整个人都有一种醉了的感觉。
似乎看到在洒满阳光的湖面上，自己和同学们划着小船尽情游玩、愉快唱歌的欢乐景象。
一直到郝平安宣布下课，小艺两人才赫然惊醒，自己竟然在窗台下蹲了一节课！
实在太好听了！
这首从未听过的歌，肯定是原创！
旋律优美上口，歌词更是像诗一般的动人。
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这可比常规的流行歌曲更高了一个难度。
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华夏体育总会。
“老杨，这个事情，还是得抓紧办。”坐在他对面的是华夏教育部体育卫生与艺术教育司干事，也是杨磊多年的老朋友，彭昌宇。
彭昌宇今天来，还是为了全国小学生健身锻炼的事情。
在最新的一份针对115万在校学生体质健康调查数据显示，全国学生视力和肥胖相关数据不断上升，中小学生的超过了10％。
对此，教育部表示非常担忧，在升学压力较大，课业负担加重的大环境下，许多学生都未能养成锻炼习惯。
未来全社会都可能出现体质健康问题。
这不才安排教育部体育卫生与艺术教育司牵头，由体育总会、卫生部等多部委参与，制定中小学生全民体质健康提升计划。
彭昌宇和杨磊，就是这个事情的具体负责人。
“哪有你说的那么容易。”杨磊揉了揉太阳穴，“足球、篮球这些大球，都是团队运动；乒乓球、羽毛球这些，对场地需求极为苛刻；跳绳、踢毽倒是没什么需求，但又不能起到吸引中小学生参与全民健身的目的。”
“你让我怎么办？”
彭昌宇试探着问：“跑步，你看怎样？”
“跑步？！专家组会怎么看？现在要的是吸引学生的。跑步能吗？”杨磊白了彭昌宇一眼，这种白痴的想法他到底是怎么想出来的？
“嘿嘿……”彭昌宇也觉得自己的提议不靠谱，跟着笑了起来，“那你说呢？”
“要我说，还真有一招。”杨磊未说先笑，“你觉得，武术怎样？”
“武术？”彭昌宇一愣，“那都是老黄历哥哥！现在谁还练武术？老头老太太！”
“你别急，听我说完。”杨磊阻止了彭昌宇继续说下去的话头，“你想想，最近什么书在学生当中最火？《射雕英雄传》和《神雕侠侣》啊！”
“你看，瑰丽的武侠世界，小狸花给所有读者刻画了一个梦一般的世界，让武侠再次成为每一个男人心中的童话。”
“对不对？”
“所以，这个时候如果我们适当加以引导和推广，让中小学生爱上练武术，难道不是轻而易举吗？”
接到任务后，杨磊这两个月一直都在考虑这个问题，现在终于有了一丝方向，可以跟彭昌宇一吐为快。
他噼里啪啦说了一大通，最后下了一句总结：“你看，武术，对场地没什么需求，又完全有在中小学生当中流行起来的潜质！要我说，武术就是提高中小学生体质健康的最佳良药！”
彭昌宇陷入了沉默，他在思考杨磊这个提议的可行性。
的确，武术对场地需求不高，一小块地方就能自由施展，再加上现在流行文化的潜移默化和华夏教育部的推广，肯定是能在中小学生当中收到欢迎。
但是，武术练习是一个循序渐进的过程，专业性极高，不是谁都能教的。
这是把武术作为中小学生体质健康提升唯一的障碍。
“老杨，这里有个问题，我们没有那么多的老师去教武术，就算现在开始培养，也需要很长一段时间。这个方案应该满足不了上面的要求。”
彭昌宇的话，让两人之间再次陷入了沉默。
杨磊轻轻地敲着桌子，彭昌宇的话很有道理，那么突破方向在哪？
彭昌宇无聊地打开手机，习惯性地打开网书看看上面的热点话题。
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赫然排在热搜榜的前十。
安可。
彭昌宇自然是知道的，最近突然窜起来的一名作曲人，还在年度音乐盛典上拿到了三个奖项。
作为教育口的工作人员，看到支教这样的话题，彭昌宇还是忍不住点了进去，哪怕他并不认为作曲人能在支教工作中发挥什么作用。
第一个视频，是在教室里讲数学课，深入浅出，如果不是摆拍的话，彭昌宇觉得这效果还挺好。
第二个视频，是在操场上。
等等！
他们在做什么？
彭昌宇双眼猛地一眯，他原本是关掉了视频的声音，看到视频里学生和老师又蹦又跳地动了起来，顿时一激灵。
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